2025年11月26日至28日，由我校组织人事处教师发展中心主办的“新进教师综合能力提升培训”圆满落幕。本次培训紧扣新教师成长核心需求，围绕数字素养、心理调适、科研启航、职业规划与教学实务五大模块，特邀校外专家开展系列专题讲座与互动工作坊，共计80余位新教师参与，助力新教师夯实基础、明确方向、赋能成长。
数字赋能，开启教学新路径
11月26日下午，四川大学黎家伟老师以“数字素养提升”为主题，结合实际案例，讲解了数字化教学工具的应用与教育数据资源的整合，为新教师展示了信息技术与教学融合的多种可能。
心理·科研·规划，叁维赋能成长
11月27日全天为“能力提升密集日”。上午，四川大学黎伟副教授聚焦“心理与人际素养提升”，从职业心态调适到沟通艺术，引导新教师构建积极、协作的职业生态。
下午，贵州中医药大学殷鑫副教授带来“科研能力启航”专题，围绕医药类项目申报与论文写作，梳理科研入门路径，助力青年教师走稳学术第一步。
晚间，河北工业大学副校长李子彪教授以“青年教师职业规划与能力提升”为题，结合政策解读与个人成长经验，指导新教师绘制清晰、可持续的职业发展蓝图。
教学能力双讲，夯实育人基本功
11月28日，成都中医药大学郑燕副教授连续开展两场教学能力专题培训。聚焦“教学能力夯实”，通过医药类课程案例拆解，系统讲授教学设计、课堂组织等基础技能；进阶至“教学能力提升”，深入探讨教学创新与课程思政融合策略，引导教师打造有深度、有温度的育人课堂。
培训全程采用“讲座+交流+实践”多元形式，现场学习氛围浓厚。新教师们积极提问、热烈讨论，在思维碰撞中深化理解，在实操演练中提升技能。
本次培训是学校“新教师成长计划”的重要组成部分，通过课程、讲座、工作坊、座谈等多种形式，开展为期一年的持续培育活动，系统支持新教师站稳讲台、持续发展，更好开启育人职业征程。后续，学校还将持续推进教师培养体系建设，通过系列化、模块化的赋能项目，助力每一位教师迈向卓越，共同推动学校教育教学高质量发展。
